Entenda de uma vez como configurar as opções desse tipo de exercício da plataforma Moodle.
Entenda de uma vez como configurar as opções desse tipo de exercício da plataforma Moodle.
As versões mais recentes do Moodle trazem uma série de tipos de exercícios que permitem que o desenhista instrucional não fique apenas na múltipla escolha ao planejar as atividades de treinamento. Mas esses tipos de exercícios exigem uma configuração específica que podem confundir que se aventura a entendê-los sozinho e podem acabar sendo preteridos em favor de outros que o designer educacional esteja mais familiarizado.
Vamos mostrar como funciona uma questão do tipo "Escolha as palavras que faltam" cujo o entendimento poderá ajudar a entender outros tipos de questão que envolvam grupos de opções.
A explicação desse artigo é destinado para usuários experientes do LMS Moodle, mas se não for o seu caso e você quiser tentar acompanhar ainda assim, é necessário incluir uma atividade questionário conforme a figura a seguir.
Depois é necessário preencher os campos de sua configuração (pelo menos os obrigatórios) e salvá-lo. Por fim devemos editar o questionário para poder incluir uma questão.
Na tela "Editando questionário", clique em "Adicionar".
Em seguida, escolha a opção "uma nova questão".
Só depois você deverá escolher o tipo de questão "Escolha as palavras que faltam" clicando em Adicionar, na sequência.
Em seguida, você deverá manter a categoria (se não desejar alterar por alguma questão particular de organização) e escolher um nome para a questão. Esse nome é obrigatório e serve para identificar a questão. embora esse texto não vá aparecer para o aluno.
Depois você deverá colocar o texto da questão e as frases que deverão conter as lacunas a serem preenchidas pela escolha do usuário. As lacunas deverão ser ser indicadas por um número sequencial inteiro entre colchetes.
No exemplo, teremos três lacunas numeradas de 1 a 3. Indicadas por "[[1]]", "[[2]]" e "[[3]]", respectivamente.
Depois, na seção Opções, as respostas corretas deverão ser colocadas primeiro. E na sequência indicada pela numeração das lacunas.
Caso as respostas sejam todas do grupo 1, por exemplo, todas as três caixas de combinação terão as mesmas respostas (embaralhadas, se a opção Embaralhar tiver sido marcada).
Se você desejar que cada caixa tenha opções diferentes, você deverá indicar grupos diferentes para cada resposta e depois indicar "respostas erradas" como opções para os outros grupos. Conforme ilustrado.
Para testar se tudo está funcionado conforme planejado, clique em "Salvar e continuar editando" e depois em "Pré visualizar". Assim, você poderá testar como está será apresentada a configuração que você está realizando.
Caso haja outros questionamentos sobre o funcionamento dessa questão deixe seu comentário abaixo.
Fonte:
[Visto no Brasil Acadêmico]
As versões mais recentes do Moodle trazem uma série de tipos de exercícios que permitem que o desenhista instrucional não fique apenas na múltipla escolha ao planejar as atividades de treinamento. Mas esses tipos de exercícios exigem uma configuração específica que podem confundir que se aventura a entendê-los sozinho e podem acabar sendo preteridos em favor de outros que o designer educacional esteja mais familiarizado.
Vamos mostrar como funciona uma questão do tipo "Escolha as palavras que faltam" cujo o entendimento poderá ajudar a entender outros tipos de questão que envolvam grupos de opções.
A explicação desse artigo é destinado para usuários experientes do LMS Moodle, mas se não for o seu caso e você quiser tentar acompanhar ainda assim, é necessário incluir uma atividade questionário conforme a figura a seguir.
Depois é necessário preencher os campos de sua configuração (pelo menos os obrigatórios) e salvá-lo. Por fim devemos editar o questionário para poder incluir uma questão.
Na tela "Editando questionário", clique em "Adicionar".
Em seguida, escolha a opção "uma nova questão".
Só depois você deverá escolher o tipo de questão "Escolha as palavras que faltam" clicando em Adicionar, na sequência.
Em seguida, você deverá manter a categoria (se não desejar alterar por alguma questão particular de organização) e escolher um nome para a questão. Esse nome é obrigatório e serve para identificar a questão. embora esse texto não vá aparecer para o aluno.
Depois você deverá colocar o texto da questão e as frases que deverão conter as lacunas a serem preenchidas pela escolha do usuário. As lacunas deverão ser ser indicadas por um número sequencial inteiro entre colchetes.
No exemplo, teremos três lacunas numeradas de 1 a 3. Indicadas por "[[1]]", "[[2]]" e "[[3]]", respectivamente.
Depois, na seção Opções, as respostas corretas deverão ser colocadas primeiro. E na sequência indicada pela numeração das lacunas.
Caso as respostas sejam todas do grupo 1, por exemplo, todas as três caixas de combinação terão as mesmas respostas (embaralhadas, se a opção Embaralhar tiver sido marcada).
Se você desejar que cada caixa tenha opções diferentes, você deverá indicar grupos diferentes para cada resposta e depois indicar "respostas erradas" como opções para os outros grupos. Conforme ilustrado.
Para testar se tudo está funcionado conforme planejado, clique em "Salvar e continuar editando" e depois em "Pré visualizar". Assim, você poderá testar como está será apresentada a configuração que você está realizando.
Caso haja outros questionamentos sobre o funcionamento dessa questão deixe seu comentário abaixo.
Fonte:
[Visto no Brasil Acadêmico]
Boa Tarde
ResponderExcluirSua postagem esta perfeita! Mas não sei se é um bug do moodle ou alguma configuração que não encontrei, mas todas as listas suspensas listam as mesmas alternativas, ignorando os grupos.
Poderia me ajudar?
Abraço